AEDE Nederland

Brengt onderwijsmensen bijeen die de samenwerking tussen de Europese volkeren een warm hart toedragen.

Become an European Teacher

Wil je je Europese cultuur ontwikkelen? Een Europese dimensie geven aan je lessen? Weet je niet welke bronnen je moet gebruiken? Wil je relaties aangaan met andere Europese partners? Dan is deze AEDE-cursus iets voor jou! In het najaar staat er van 21 oktober 2026 tot en met 24 oktober 2026 een cursus gepland. De instructietaal is Frans maar de docenten kunnen ook vrij gemakkelijk switchen naar het Engels. Informatie en aanmelding op de site van European School Education Platform.

Workshops & Presentaties

Wij verzorgen ook workshops en/of presentaties voor basisscholen en voortgezet onderwijs scholen over hoe Europese Cultuur in te brengen is in lessen. Op het Congres Frans in februari 2026 verzorgden wij een tweetal workshops. De eerste had als titel ‘Europese Cultuur in de klas voor jongere leerlingen’ en de tweede droeg de titel ‘Hoe word ik een Europees burger; mijn persoonlijke logboek’. Deze workshops kunnen we ook bij u op school verzorgen. Neem voor vrijblijvende informatie contact op met onze secretaris per mail .

European Culture Project

AEDE was één van de partners in het Erasmusplusproject over Europese Cultuur. Het project is inmiddels afgerond. De resultaten kunt u vinden en downloaden op de projectwebsite PCE-ECP. Voor zowel basisonderwijs als voortgezet onderwijs is er voor leerkrachten als leerlingen les- en achtergrondmateriaal beschikbaar om de Europese cultuur de klas in te brengen. Het materiaal is vrij te gebruiken. Naar projectwebsit e.

Lesmateriaal

Op de site KlaeZ.com vindt u links naar sites met gratis lesmateriaal. U kunt zelf ook dergelijke sites aanbrengen. Stuur ons een mail als u een interessante link hebt voor materiaal dat te gebruiken is in het klaslokaal m.b.t. internationalisering.

Kunstmatige Intelligentie

Kunstmatige intelligentie (AI) zorgt voor een revolutie in ons dagelijks leven en ons beroepsleven. We verwijzen hier met name naar generatieve AI: de meest voorkomende en toegankelijke vorm van AI, die in staat is om teksten, afbeeldingen, video's en nieuwe inhoud te produceren in reactie op specifieke instructies (prompts) van gebruikers. Als Europees leraar moet je vandaag de dag vertrouwd raken met dit instrument. Opleidingen en bijscholingen zijn essentieel om de aard, de werking en de relevante toepassingen ervan te begrijpen. AI biedt onmiskenbaar ondersteuning in scholen door het administratieve werk (opstellen van documenten en rapporten, verzamelen van gegevens) te vereenvoudigen. In het onderwijs wordt het al gebruikt voor werkbladen, gepersonaliseerde activiteiten en interactieve hulpmiddelen. Maar het gebruik ervan mag niet blindelings gebeuren, noch een zwakke plek vormen die de aandacht of betrokkenheid kan afleiden. Elk gegenereerd resultaat moet zorgvuldig worden gecontroleerd en bijgewerkt. Lees verder.

AEDE en Wereldburgerschap: Eumind

Opvoeden van je leerlingen tot wereldburgers is voor de AEDE vanzelfsprekend. Leerkrachten kunnen veel leren van projecten met collega’s uit Europese landen, maar de samenwerking met scholen van buiten Europa voegt een andere dimensie toe. Ook leerlingen leren veel van de interculturele communicatie en van de kennis over verschillende culturen en de waarden binnen die culturen. Een stap naar Europees- en wereldburgerschap. In een pluriforme samenleving zoals de onze is dat zeker nodig. Ludo Mateusen schreef over projecten met India. Lees verder.

Helping teachers to become better digital literacy educators

Democracy in the twenty-first century depends on citizens who are able to navigate the digital world with confidence, critical insight, and responsibility. As information increasingly flows through social media platforms, search engines, and AI-driven tools, the ability to evaluate, question, and create digital content is as fundamental as the ability to read and write was in earlier eras. This is why digital literacy skills are no longer secondary or an optional extra for teachers and their students alike: it is the foundation of civic participation. Without it, societies risk producing citizens who are passive consumers of information rather than active, critical participants in democratic life. Read on.

Deelname aan Europese projecten

Onze deelname aan de meest recente Europese projecten: European Cultural Project 2021–2024 | 2021-1-FR01-KA220-SCH-000032613 European Education Policy Network 2021 en 2022 | 2107/EAC/S36 (website) ELICITplus 2014–2018 | 2014-1-FR01-KA200-002362 (handbook) ELICIT 2010–2014 | 510624-LLP-1-2010-1-FR-COMENIUS-CMP Door onze deelname verzorgen wij, samen met de overige projectpartners en afhankelijk van het type project, cursussen, trainingen en disseminatiebijeenkomsten in binnen- en buitenland.

AEDE Nieuwsbrief

De AEDE geeft ten minste 4 maal per jaar een digitale nieuwsbrief uit. In deze nieuwsbrief staan o.a. praktische zaken over mogelijkheden voor internationaliseren in het onderwijs. Ook lezers kunnen een bijdrage leveren. Neem hiervoor contact op met onze secretaris. Vul uw naam en e-mailadres in op het aanmeldformulier en verstuur de aanmelding. Let op! U wordt via het ingevulde e-mailadres gevraagd uw aanmelding te bevestigen. Na bevestiging ontvangt u binnen 10 minuten onze laatste uitgegeven nieuwsbrief. Link naar het aanmeldformulier.
© Copyright 2026 AEDE Nederland

AEDE Nederland

• richt zich tot alle leraren die geïnteresseerd zijn in de internationale dimensie in het onderwijs, zowel uit het basis- en het voortgezet onderwijs als ook zij die werkzaam zijn in het beroeps- en hoger onderwijs; • organiseert cursussen / trainingen die voortkomen uit Europese projecten; • is een ontmoetingsplaats waar leraren van elkaar kunnen leren en elkaar kunnen helpen; • organiseert “good practice”-bijeenkomsten m.b.t. internationalisering in het onderwijs; • neemt deel aan Europese onderwijsprojecten; • is actief in netwerken om scholen te ondersteunen bij de zelfevaluatie van internationale projecten; • organiseert Europese leermobiliteiten voor leraren in het basis- en voortgezet onderwijs.

Bestuur

Hellen Janssen, voorzitter — Boxmeer Marcel van den Munckhof, secretaris — Horst Klaas Fokkinga, penningmeester — Nes (NEF) Pieter van der Heijden — Oss Bert Colly — Bolsward Contact: Stichting AEDE Nederland p/a Harrie Driessenstraat 3 5961 TT Horst E-mail: info@aede.nl

Cursus Coördinator Internationalisering

Internationalisering is een belangrijke pijler in het onderwijs. Veel scholen besteden hier al de nodige aandacht aan, maar het kan nog beter. Het zou geweldig zijn als meer scholen aandacht hebben voor Europees en Democratisch burgerschap. Uit onderzoek in opdracht van de AEDE-NL blijkt dat veel scholen en docenten behoefte hebben aan meer kennis over internationaliseren en graag de belangrijkste vaardigheden voor een goed en praktisch internationaliseringsbeleid op school willen opdoen. Daarom heeft de AEDE-NL besloten te onderzoeken of er in 2026 gestart kan worden met een nieuwe cursus coördinator internationalisering. In deze cursus leer je van echte collega’s, ervaringsdeskundigen en experts uit het werkveld. Met persoonlijke begeleiding en een aantal groepsbijeenkomsten krijg je alle mogelijkheden om niet alleen jouw eigen leerdoelen te halen, maar ook die van jouw organisatie. Dankzij de grote intake (bestaande uit een kennismakingsgesprek, schoolbezoek en gesprek met je leidinggevende en/of portefeuilledrager) wordt al vanaf het begin duidelijk waar jij voor komt. De AEDE is een organisatie voor docenten, gericht op praktische en toepasbare kennis. Je sluit de cursus dan ook af met een eigen, concreet plan voor jouw organisatie. Meer informatie volgt via de nieuwsbrief en sociale kanalen van de AEDE-NL. Heeft u nu al interesse, of wilt u deel nemen aan het webinar op 28 mei, 15h00 , neemt dan per mail contact op met AEDE-bestuurslid Bert Colly of vul het formulier in via onderstaande knop. U ontvangt dan t.z.t. de link naar het webinar. Er zijn geen kosten verbonden aan deelname.
AANMELDEN AANMELDEN
Home Home
Over ons Over ons
Contact Contact

AEDE

Nederland

Brengt onderwijsmensen bijeen die de samenwerking tussen de Europese volkeren een warm hart toedragen.

Become an European Teacher

Wil je je Europese cultuur ontwikkelen? Een Europese dimensie geven aan je lessen? Weet je niet welke bronnen je moet gebruiken? Wil je relaties aangaan met andere Europese partners? Dan is deze AEDE- cursus iets voor jou! In het najaar staat er van 21 oktober 2026 tot en met 24 oktober 2026 een cursus gepland. De instructietaal is Frans maar de docenten kunnen ook vrij gemakkelijk switchen naar het Engels. Informatie en aanmelding op de site van European School Education Platform.

Workshops & Presentaties

Wij verzorgen ook workshops en/of presentaties voor basisscholen en voortgezet onderwijs scholen over hoe Europese Cultuur in te brengen is in lessen. Op het Congres Frans in februari 2026 verzorgden wij een tweetal workshops. De eerste had als titel ‘Europese Cultuur in de klas voor jongere leerlingen’ en de tweede droeg de titel ‘Hoe word ik een Europees burger; mijn persoonlijke logboek’. Deze workshops kunnen we ook bij u op school verzorgen. Neem voor vrijblijvende informatie contact op met onze secretaris per mail .

European Culture Project

AEDE was één van de partners in het Erasmusplusproject over Europese Cultuur. Het project is inmiddels afgerond. De resultaten kunt u vinden en downloaden op de projectwebsite PCE- ECP. Voor zowel basisonderwijs als voortgezet onderwijs is er voor leerkrachten als leerlingen les- en achtergrondmateriaal beschikbaar om de Europese cultuur de klas in te brengen. Het materiaal is vrij te gebruiken. Naar projectwebsit e.

Lesmateriaal

Op de site KlaeZ.com vindt u links naar sites met gratis lesmateriaal. U kunt zelf ook dergelijke sites aanbrengen. Stuur ons een mail als u een interessante link hebt voor materiaal dat te gebruiken is in het klaslokaal m.b.t. internationalisering.

Kunstmatige Intelligentie

Kunstmatige intelligentie (AI) zorgt voor een revolutie in ons dagelijks leven en ons beroepsleven. We verwijzen hier met name naar generatieve AI: de meest voorkomende en toegankelijke vorm van AI, die in staat is om teksten, afbeeldingen, video's en nieuwe inhoud te produceren in reactie op specifieke instructies (prompts) van gebruikers. Als Europees leraar moet je vandaag de dag vertrouwd raken met dit instrument. Opleidingen en bijscholingen zijn essentieel om de aard, de werking en de relevante toepassingen ervan te begrijpen. AI biedt onmiskenbaar ondersteuning in scholen door het administratieve werk (opstellen van documenten en rapporten, verzamelen van gegevens) te vereenvoudigen. In het onderwijs wordt het al gebruikt voor werkbladen, gepersonaliseerde activiteiten en interactieve hulpmiddelen. Maar het gebruik ervan mag niet blindelings gebeuren, noch een zwakke plek vormen die de aandacht of betrokkenheid kan afleiden. Elk gegenereerd resultaat moet zorgvuldig worden gecontroleerd en bijgewerkt. Lees verder.

AEDE en Wereldburgerschap:

Eumind

Opvoeden van je leerlingen tot wereldburgers is voor de AEDE vanzelfsprekend. Leerkrachten kunnen veel leren van projecten met collega’s uit Europese landen, maar de samenwerking met scholen van buiten Europa voegt een andere dimensie toe. Ook leerlingen leren veel van de interculturele communicatie en van de kennis over verschillende culturen en de waarden binnen die culturen. Een stap naar Europees- en wereldburgerschap. In een pluriforme samenleving zoals de onze is dat zeker nodig. Ludo Mateusen schreef over projecten met India. Lees verder.

Helping teachers to become

better digital literacy educators

Democracy in the twenty-first century depends on citizens who are able to navigate the digital world with confidence, critical insight, and responsibility. As information increasingly flows through social media platforms, search engines, and AI-driven tools, the ability to evaluate, question, and create digital content is as fundamental as the ability to read and write was in earlier eras. This is why digital literacy skills are no longer secondary or an optional extra for teachers and their students alike: it is the foundation of civic participation. Without it, societies risk producing citizens who are passive consumers of information rather than active, critical participants in democratic life. Read on.

Deelname aan Europese

projecten

Onze deelname aan de meest recente Europese projecten: European Cultural Project 2021–2024 | 2021-1-FR01- KA220-SCH-000032613 European Education Policy Network 2021 en 2022 | 2107/EAC/S36 (website) ELICITplus 2014–2018 | 2014-1-FR01-KA200-002362 (handbook) ELICIT 2010–2014 | 510624-LLP-1-2010-1-FR- COMENIUS-CMP Door onze deelname verzorgen wij, samen met de overige projectpartners en afhankelijk van het type project, cursussen, trainingen en disseminatiebijeenkomsten in binnen- en buitenland.

AEDE Nieuwsbrief

De AEDE geeft ten minste 4 maal per jaar een digitale nieuwsbrief uit. In deze nieuwsbrief staan o.a. praktische zaken over mogelijkheden voor internationaliseren in het onderwijs. Ook lezers kunnen een bijdrage leveren. Neem hiervoor contact op met onze secretaris. Vul uw naam en e-mailadres in op het aanmeldformulier en verstuur de aanmelding. Let op! U wordt via het ingevulde e-mailadres gevraagd uw aanmelding te bevestigen. Na bevestiging ontvangt u binnen 10 minuten onze laatste uitgegeven nieuwsbrief. Link naar het aanmeldformulier.
© Copyright 2026 AEDE Nederland

AEDE Nederland

• richt zich tot alle leraren die geïnteresseerd zijn in de internationale dimensie in het onderwijs, zowel uit het basis- en het voortgezet onderwijs als ook zij die werkzaam zijn in het beroeps- en hoger onderwijs; • organiseert cursussen / trainingen die voortkomen uit Europese projecten; • is een ontmoetingsplaats waar leraren van elkaar kunnen leren en elkaar kunnen helpen; • organiseert “good practice”-bijeenkomsten m.b.t. internationalisering in het onderwijs; • neemt deel aan Europese onderwijsprojecten; • is actief in netwerken om scholen te ondersteunen bij de zelfevaluatie van internationale projecten; • organiseert Europese leermobiliteiten voor leraren in het basis- en voortgezet onderwijs.

Bestuur

Hellen Janssen, voorzitter — Boxmeer Marcel van den Munckhof, secretaris — Horst Klaas Fokkinga, penningmeester — Nes (NEF) Pieter van der Heijden — Oss Bert Colly — Bolsward Contact: Stichting AEDE Nederland p/a Harrie Driessenstraat 3 5961 TT Horst E-mail: info@aede.nl

Cursus Coördinator

Internationalisering

Internationalisering is een belangrijke pijler in het onderwijs. Veel scholen besteden hier al de nodige aandacht aan, maar het kan nog beter. Het zou geweldig zijn als meer scholen aandacht hebben voor Europees en Democratisch burgerschap. Uit onderzoek in opdracht van de AEDE-NL blijkt dat veel scholen en docenten behoefte hebben aan meer kennis over internationaliseren en graag de belangrijkste vaardigheden voor een goed en praktisch internationaliseringsbeleid op school willen opdoen. Daarom heeft de AEDE-NL besloten te onderzoeken of er in 2026 gestart kan worden met een nieuwe cursus coördinator internationalisering. In deze cursus leer je van echte collega’s, ervaringsdeskundigen en experts uit het werkveld. Met persoonlijke begeleiding en een aantal groepsbijeenkomsten krijg je alle mogelijkheden om niet alleen jouw eigen leerdoelen te halen, maar ook die van jouw organisatie. Dankzij de grote intake (bestaande uit een kennismakingsgesprek, schoolbezoek en gesprek met je leidinggevende en/of portefeuilledrager) wordt al vanaf het begin duidelijk waar jij voor komt. De AEDE is een organisatie voor docenten, gericht op praktische en toepasbare kennis. Je sluit de cursus dan ook af met een eigen, concreet plan voor jouw organisatie. Meer informatie volgt via de nieuwsbrief en sociale kanalen van de AEDE-NL. Heeft u nu al interesse, of wilt u deel nemen aan het webinar op 28 mei, 15h00 , neemt dan per mail contact op met AEDE-bestuurslid Bert Colly of vul het formulier in via onderstaande knop. U ontvangt dan t.z.t. de link naar het webinar. Er zijn geen kosten verbonden aan deelname.
AANMELDEN AANMELDEN

  • HOME
  • OVER ONS
  • CONTACT